Індивідуальний
план роботи під час карантину
(18.03.2020 – 03.04.2020)
вчителя 3-А
класу
Царук Галини
Степанівни
№
п/п
|
Дата
|
Змістроботи
|
Час роботи
|
Примітки
|
1
|
18.03.2020
|
1.Упорядкування
папки классного керівника
2. Розробка і розміщення на шкільному сайті завдань для
учнів 3-А классу на
період карантину
3. Онлайн консультація для
батьків
3-Акласу ( Навчання в
дистанційній формі)
4. Продовжити розробляти та підбирати матеріали до тематичної перевірки
знань школярів.
.
|
9.00 – 10.00
10.00 -11.30
11.30- 13.00
13.00- 13.45
|
1.Літературне
читання Ознайомитися з біографією Братів Грімм; читати та аналізувати оповідання
«Шипшинка» с. 142 - 146
2. Математика
- перегляд
відео
№ 880,
882, 886 с. 136
3.
Українська мова
Виконати вправи
360 с. 148, 363, 364 (усно) с. 149
|
2
|
19.03.2020
|
1.
Перевірка учнівських робіт.
2. Робота над створенням блогу
3.Опрацюванняфаховоїлітератури
4. Розміщення завдань для учнів 3-А класу( соціальна мережа Viber)
5. Індивідуальні консультації для
учнів
3-А класу в онлайн – режимі.
|
9.00
-10.00
10.00 –
11.00
11.00- 12.30
12.30- 13.00
13.00- 13.45
|
1. Трудове
навчання
Переглянути
відео
Виготовити
аплікацію писанки
|
3
|
20.03.2020
|
1.
Упорядкування папки виховних заходів классного керівника
3. Складання плану роботи у період
весняних канікул.
|
9.00 – 11.00
11.00-
13.00
13.00-
13.55
|
1. Літературне
читання
Прочитати казку
Карла Коллоді «Пригоди Піноккіо»
с. 147 –
152
2.
Математика
Переглянути
відео
№ 887
(усно),
№ 889, 896
3. Природознавство
Переглянутивідео:
|
4
|
23.03.2020
|
1.
Корекція виховного плану на ІІ семестр.
|
9.00 – 11.30
11.30 - 13.45
|
|
5
|
24.03.2020
|
Опрацювання
додаткової науково-популярної літератури
для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
|
9.00 –13.45
|
|
6
|
25.03.2020
|
1.Упорядкування
дидактичного матеріалу в класі
2. Перегляд інформаційно-методичної літератури
«Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.45
|
|
7
|
26.03.2020
|
1.Добірка
дидактичного матеріалу до уроків.
3.Систематизація матеріалів у
кабінеті.
|
9.00 – 10.30
10.30 – 12.00
12.00 –
13.55
|
|
8
|
27.03.2020
|
1.Провітрювання кабінету.
2.
Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі
3.
Підготовка конспектів уроків
|
9.00 – 10.00
10.00 –11.30
11.00 - 13.45
|
|
9
|
30.03.2020
|
1. Робота над поповнення блогу матеріалами
2.Розміщення завдань для учнів
3-Акласу
(соціальна мережа Viber)
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час
навчання в дистанційній формі
|
9.00 –
10.00
10.00
–11.00
11.00-
13.45
|
1.
Літературне читання
Позакласне
читання
Казки
народів світу
2.
Українська мова
Перегляд
відео:
Виконати вправи
365, 366 с. 150, вправа 368 с.151
3.
Математика
Переглянути
відео
№ 908,
911, 917, 924
4. Я у
світі
Переглянути
відео «Славетні українці»
|
10
|
31.03.2020
|
1. Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та
наочністю.
2. Підбір текстів для читання учнями
з батьками.
3. Підбір завдань для учнів 3-Акласу
в умовах навчання дистанційної форми.
|
9.00 – 11.00
11.00 –12.40
12.40- 13.55
|
1.Природознавство
Опрацювати
статті підручника с. 135 – 136
Переглянути
відео
1.
Літературне читання
Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху» с.
152 – 157
Або прослухати аудіокнигу
2. Математика
№ 926,927, 933
3. Українська
мова
Вправа 369 (усно), вправа 370 с.
151, вправа 373 с. 153
|
11
|
01.04.2020
|
2.Розміщення завдань для учнів
3-Акласу
(соціальна мережа Viber)
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час
навчання в дистанційній формі
4.
Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі
|
9.00- 10.30
10.30 –
11.00
11.00 –
13.00
13.00 –
13.50
|
1.
Літературне читання .
Прочитати
казку Ш. Перро «Кіт у чоботях»
2.
Математика
№ 934
(усно), № 936, № 942
3.
Українська мова
Переглянути
відео
Навчальна
робота. Диктант «Квітуча вишня»
4.Основи здоров’я
Повторити правила поведінки на природі
|
12
|
02.04.2020
|
1.Опрацювання
додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та
наукового рівня у початкових класах.
3. Робота
зі шкільною документацією.
|
9.00 – 11.00
11.0
– 13.45
|
1.Трудове навчання
Декорування виробів. Переглід відео
|
13
|
03.04.2020
|
1.
Підготовка конспектів уроків
2.Корекція
календарно – тематичного планування.
3. Підбір і розробка завдань для
перевірки учнів засвоєння матеріалу.
|
9.00 –
11.00
11.00-
12.30
12.30 –
13.50
|
1.
Літературне читання
Б. Нємцова
«У царя Трояна цапині вуха»
2.
Математика
Перегляд
відео
Виконати завдання № 943, 950, 951
|
(06.04.2020 по 24.04.2020)
вчителя 3 - А класу
Царук Галини Степанівни
№ п/п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Примітки
|
1
|
06.04
|
1. Розробка і розміщення завдань для учнів на період карантину у своєму блозі (перегляд відеофайлів).
2. Онлайн консультація для батьків (Навчання в дистанційній формі).
3. Підбір завдань та відеороликів відповідно до заданої теми.
|
Літературне читання.
Узагальнення знань за розділом «Із скарбниці казкарів світу». Дати відповіді на запитання після теми с. 158
Українська мова.
Контрольна робота. Диктант « Рідний край»
Математика.
Ділення двоцифрового числа на двоцифрове
Вправи (952 - 959)
Музика
Вивчити пісеньку
Я у світі
Вивчити правила життя в суспільстві
|
2
|
07.04
|
1. Розміщення на шкільному сайті індивідуального плану роботи вчителя 3 - А класу на період карантину.
2. Упорядкування папки самоосвіти.
3. Розміщення завдань для учнів 3 - А класу (соціальна мережа Viber)
4. Індивідуальні консультації
для учнів і батьків 3 класу в онлайн-режимі
|
Природознавство
Уявна екскурсія до весняного лісу
Літературне читання.
Прочитати оповідання
В. Скуратівського «Благослови, мати, весну зустрічати» (с. 160 - 161)
Українська мова.
Загальне поняття про дієслово
Виконати вправи 388 - 391
Математика.
Залежність результату дії множення від зміни одного з компонентів
Вправи (960 – 968)
|
3
|
08.04
|
1. Індивідуальні консультації для батьків 3 - А класу в онлайн-режимі. 2. Розміщення завдань для учнів 3 - А класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі.
3. Розробка тестів з української мови.
4. Опрацювання фахової літератури
|
Літературне читання.
Позакласне читання
Весну – красну зустрічаймо!
Математика.
Залежність результату дії ділення від зміни одного з компонентів
Вправи 969- 976
Українська мова
Розвиток мовлення
Переказуємо текст і творчо доповнюємо його. Солодкий дощ
Основи здоров’я.
Характер людини і здоров’я. доброзичливість і здоров’я людини. (с. 117-120)
|
4
|
09.04
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
3. Розробка тестів для перевірки знань учнів з природознавства
|
Трудове навчання
Виготовлення та оздоблення виробів
oб’ємної форми
|
5
|
10.04
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 - А класу (соціальна мережа Viber)
2. Опрацювання інструкції з користування платформою.
Як отримати максимум від онлайн-курсу.
3. Упорядкування папки класного керівника.
4. Корекція виховного плану на ІІ семестр.
|
Літературне читання.
Виразно читати та аналізувати казку Т. Коломієць «Березень» с. 162
Математика.
Зміна частки при зміні дільника у кілька разів. Розв’язування задач (впр. 977-984).
Природознавство
Для чого створюють заповідники? Ботанічні сади. Заповідні території рідного краю. (с. 135-136)
Заповідники території України
Ботанічні сади України
|
6
|
13.04
|
1. Розміщення завдань для учнів 3-А класу (соціальна мережа Viber).
2. Розробка дидактичних матеріалів з математики.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Перевірка учнівських тестових завдань.
|
Літературне читання.
Іван Франко «Надійшла весна прекрасна», Г. Чубач «Роса»
Прослухати поезії та вміти їх аналізувати
Математика.
Розв'язування рівнянь. Розв’язування задач (впр. 985-991).
Українська мова.
Розпізнавання дієслів у реченнях. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і текстах (впр. 392-394)
|
7
|
14.04
|
1. Робота з методичною літературою.
2. Розробка матеріалів для уроків української мови на період дистанційної роботи
3. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
|
Природознавство.
Цікавий світ тварин.
Літературне читання.
Виразно читати вірші
М. Стельмах «Гуси – лебеді летять»,
Д. Павличко «Птиця»
Математика.
Розв'язування рівнянь. Розв’язування задач (впр. 992-998).
Українська мова.
Дієслова-синоніми. Удосконалення висловлювань шляхом добору дієслівних синонімів (впр. 399-403)
Образотворче мистецтво
Магія бутафорії. Виготовити аплікацію «Корона для короля»
|
8
|
15.04
|
1. Опрацювати новинки методичної літератури.
2. Розробка завдань та підбір відеороликів відповідно до навчального плану.
|
Літературне читання.
Прокинулись луки, ліси і поля
В. Ткаченко «Квітень»
Виразно читати та аналізувати с. 165
Математика.
Розв'язування рівнянь з двома діями. Розв’язування задач (впр. 996-1006)
Українська мова.
Вживання дієслів у переносному значенні. (впр. 408-412)
Основи здоров’я.
Характер людини і здоров’я. доброзичливість і здоров’я людини. (с. 117-120)
|
9
|
16.04
|
1. Розробка матеріалів для уроків української мови
2. Розміщення завдань для учнів 3 - А класу (соціальна мережа Viber)
|
Трудове навчання.
Правила поведінки за столом. Сервірування столу до обіду.
|
10
|
17.04
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 - А класу (соціальна мережа Viber)
2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
|
Літературне читання.
А. М’ястківський «Розмова з одудом», Л. Українка «Уже весняне сонце припікає». Виразно читити та аналізувати поезії. С. 166
Математика.
Контрольна робота «Ділення суми на число »
Природознавство.
Як працює наш організм? Система органів тіла людини та їх значення для життя людини. Нервова система. (с. 142-146)
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-sistema-organiv-tila-ludini-ta-ih-znacenna-v-zitti-ludini-125717.html
|
11
|
21.04
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 – А класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для батьків 3 - А класу в онлайн-режимі.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Упорядкування папки класного керівника.
|
Природознавство.
Для чого потрібні скелет і м’язи? Опорно-рухова система. (с. 147-148)
Літературне читання.
Життєвий і творчий шлях М. Сингаївського. «Вийшов травень з лісу»
Математика.
Частини. Позначення частин числа цифрами. Розв’язування задач, що включають знаходження частини числа (впр. 1007-1015).
Українська мова.
Контрольна робота. Списування
Образотворче мистецтво
Театральний костюм. Пальчиковий театр.
|
12
|
22.04
|
1. Проходження курсу для батьків «Безпека дітей в інтернеті».
2. Індивідуальні консультації для батьків 3 - А класу в онлайн-режимі.
3. Розміщення завдань для учнів 3 – А класу (соціальна мережа Viber)
|
Літературне читання.
Робота з дитячої книжкою (твори сучасних дитячих письменників).
Математика.
Прості задачі на визначення часу початку події, тривалості події, часу закінчення події. Вправи (1016 – 1025)
Українська мова.
Спостереження за вживанням дієслів у мовленні. Вправи (413 – 417)
Основи здоров’я.
Характер людини і здоров’я. доброзичливість і здоров’я людини. (с. 117-120)
|
13
|
23.04
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 – А класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
|
Трудове навчання
Макетування виробів з деталей конструктора
|
14
|
24.04
|
1. Розробка дидактичних матеріалів для роботи в класі з дітьми.
2. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
3. Розміщення завдань для учнів 3 - А класу (соціальна мережа Viber)
|
Літературне читання.
Позакласне читання
Прослухати аудіо книгу
https://youtu.be/Jmyg-4zkezU
Математика.
Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. Вправи (1025-131)
Природознавство.
З чого складається травна система? (с. 149-151)
https://naurok.com.ua/prezentaciya-travna-sistema-lyudskogo-organizmu-107720.html
|
Індивідуальний план роботи під
час карантину
з 27.04.2020 до 08.05.2020
вчителя 3–А класу
Царук Галини Степанівни
№
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Примітки
|
1.
|
27.04.2020
понеділок
|
1. Розробка та
розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео-аудіо супроводу пояснення матеріалу
для 3-А класу.
2.
Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3-А класу онлайн-режимі.
3. Перевірка виконаних завдань.
|
Літературне
читання
Тема: Про одне по-різному
«Їжачкова райдуга», Д. Павличко «Дядько Дощ».
Виразно читати та аналізувати
твори М. Сингаївського та Д. Павличка.
Українська мова
Тема: Змінювання дієслів за
часами.
Уважно переглянути відео
Вивчити правила в підручнику
с. 167 – 168
Виконати вправу 420, 422 с.
168
Математика
Тема: Знаходження числа за
його частиною
Переглянути відео
Виконати завдання 1037,
1039,1044 с. 156-157
Я у світі
Тема:Будь–який вчинок завжди
має наслідки
|
2.
|
28.04.2020
вівторок
|
1. Онлайн консультація для батьків (Навчання в дистанційній
формі).
2. Підбір завдань та відеороликів
відповідно до заданої теми.
3. Перегляд
відео «Ранкове коло.Нова Українська Школа.
|
Природознавство
Тема: Правила здорового
харчування
Переглянути відео
Опрацювати в підручнику с.
152 – 154
Літературне
читання
Тема: Краса землі і праці.
Юрій Смолич «Квітуча земля»
Математика
Тема: Ділення з остачею
Переглянути пояснення теми
Виконати завдання 1046
(усно), 1048, 1055
Українська мова
Тема:Вправи на розпізнавання
часових форм дієслова у тексті
Виковати вправи 424, 426
|
3.
|
29.04.2020
середа
|
1.Розміщення
завдань для учнів 3-А класу (соціальна мережа Viber) 2.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 -
А класу онлайн. 3.Перевірка
виконаних завдань. 4.Перегляд
відео про дистанційне навчання
|
Літературне
читання
Тема: В. Сухомлинський
«Скільки ж ранків я проспав»
Виразно читати та аналізувати
оповідання В. Сухомлинського
Математика
Тема: Ділення з остачею.
Розв’язування задач.
Виконати завдання 1057, 1058,
1064
Українська мова
Тема: Дієслова, що означають
завершену і незавершену дію.
Переглянути відео
Виконати вправи 429, 430
Основи здоров’я
Тема: Розвиток пам’яті та
уваги
Переглянути відео
|
4.
|
30.04.2020
четвер
|
1. Індивідуальні консультації для батьків 3-А класу в онлайн-режимі та
розміщення власних відео-уроків для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують
допомоги під час навчання на дистанційній формі.
3. Опрацювання фахової літератури
4.Перегляд відео
«Метод критичного мислення «Шість капелюхів»
|
Трудове навчання
Тема: Виготовлення та
оздоблення виробів об’ємної форми.Виготовлення об’ємної іграшки.
|
5.
|
04.05.2020
понеділок
|
1. Розміщення відео-лекцій для учнів 3 класу (соціальна
мережа Viber)
2. Підбір цікавих відео-посилань для загального
розвитку учнів. (мережа Ютуб)
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують
допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Розробка тестів для 3-А класу з природознавства.
|
Літературне
читання
Тема: Марія Познанська
«Співай, соловейку!»
Переглянути відео, навчитися
аналізувати поезію
Українська мова
Тема: Вправи на творення і
вживання дієслів теперішнього, минулого і майбутнього часу у власних
висловлюваннях.
Виконати вправи 437, 440
Математика
Тема: Ділення з остачею.
Властивості остачі.
Виконати завдання 1069, 1073
Я у світі
Тема: Пустощі чи
правопорушення?
Переглянути відео
|
6.
|
05.05.2020
вівторок
|
1. Розміщення завдань та відео-уроків для учнів 3-А
класу (соціальна мережа Viber) . Індивідуальні консультації.
2. Опрацювання інструкції з користування платформою.
Як отримати максимум від онлайн-курсу.
3.Перевірка виконаних завдань.
|
Природознавство
Тема: Дихальна система.
Запобігання захворювань органів дихання.
Опрацювати статті підручника
с. 155-156
Літературне
читання
Тема: Як співає соловейко?.
Любов Забашта «Дивосвіт, дивосвіт…» Виразно читати та аналізувати с.170
Математика
Тема: Перевірка ділення з
остачею
Виконати завдання 1075, 1081
Українська мова
Розвиток мовлення. Вітаємо
маму зі святом! Складаємо привітання.
Образотворче
мистецтво
Тема: Конструювання лялькових персонажів
|
7.
|
06.05.2020
середа
|
1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують
допомоги під час навчання на дистанційній формі.
2.Розробка і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео-аудіо супроводу пояснення матеріалу
для учнів 3-А класу.
4. Перевірка
виконаних завдань.
|
Літературне
читання
Тема: Узагальнення та
систематизація знань.
Онлайнтест по темі «Прийди,
весно, з радістю!»
Математика
Тема: Ознаки подільності на 2
та 5
Вивчити правила с. 163
Виконати завдання 1083
(усно), 1084 (усно), 1090, 1093
Українська мова
Тема: Правило написання не з
дієсловами
Виконати вправи 442,445
Вивчити правило с. 176
Основи здоров’я
Тема: Доброзичливість і здоров’я людини
Ознайомитись з відео
|
8.
|
07.05.2020
четвер
|
1.Моніторинг стану захворюваності учнів 3-А класу.
2. Розміщення завдань та відео уроків для учнів 3-А
класу в соціальній мережі Viber.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів.
4.Перегляд інформаційно- методичної літератури «Сучасні підходи
успішного розвитку творчих здібностей
молодших школярів»
|
Трудове навчання
Тема: Виготовлення та
оздоблення виробів об’ємної форми.Виготовлення об’ємної іграшки.
|
9.
|
08.05.2020
П’ятниця
|
1.Розробка і
розміщення завдань у соціальній
мережі Viber відео та аудіо супроводу пояснення матеріалу для учнів
3 –А класу.
2. Перевірка, оцінювання та
коментування надісланих раніше перевірних робіт учнів через мережу Viber.
3. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури
для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
4.Підсумок.
|
Літературне
читання
Тема: Позакласне читання.
Сторінками улюблених книг. Перечитати улюблену книгу.
Математика
Контрольна робота «Перевірка навичок усних обчислень»
Природознавство
Тема: Кровоносна система. Бережне ставлення до серця та
його тренування
Ознайомитись з темою на відео https://youtu.be/pZSugFVaL1k
|
Індивідуальний план роботи під
час карантину
з 12.05.2020 до 29.05.2020
вчителя 3–А класу
Царук Галини Степанівни
|
№
п/п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Примітки
|
|
1
|
12.05.
2020
|
1. Складання
індивідуального плану роботи під час карантину на виконання навчального плану.
2. Розробка і
розміщення через соц. мережу Viber завдань для учнів 3
класу на період карантину
3. Консультація для
батьків 3 класу ( Навчання в дистанційній формі)
4. Підбір завдань
та відеороликів відповідно до заданої теми.
|
Природознавство
Тема:
Шкіра. Значення шкіри для організму людини.
Опрацювати
статті підручника с. 160-162
Літературне читання
Тема:
Анатолій Костецький «Імена», «Дивна звичка». Виразно читати та аналізувати
твори Костецького с. 172-175
Українська мова
Тема:
Закріплення знань учнів про дієслово як частини мови.
Виконати
вправи 448,449
Математика
Тема:
Повторення і закріплення вивченого матеріалу
Виконати
завдання 1-9 с. 165
Образотворче
мистецтво
|
|
2
|
13.05.
2020
|
1.Продовжити
розробляти та підбирати матеріали до вивчення та перевірки тем
відповідно до навчального плану.
2.Консультація для
батьків учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
3. Перевірка учнівських
робіт.
4. Розміщення завдань
для учнів 3-А класу( соціальна мережа Viber) .
Підбір відеороликів відповідно заданої теми.
|
Літературне читання
Тема:
Микола Носов «Як Незнайко складав вірші». Прочитати оповідання та дати
відповіді на запитання с. 175-179
Математика
Тема:
Повторення таблиць множення і ділення.
Виконати
завдання 1097 (усно), 1099 (усно), 1100, 1106
Українська мова
Тема:
Контрольна робота по темі «Дієслово». Виконати онлайн тест https://naurok.com.ua/test/start/81600
Основи здоров’я
Тема:
Способи самозаспокоєння. Опрацювати статті в підручнику с. 129-133
|
|
3
|
14.05.
2020
|
1. Розміщення завдань
для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка
учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні
консультації для учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц.
мережу Viber
4. Підбір завдань
та відеороликів відповідно заданої теми.
|
Трудове навчання
Тема:
Виготовлення виробів об’ємної форми. Підставка для ручок
|
|
4
|
15.05.
2020
|
1. Дистанційна онлайн-
консультація для учнів.
2. Розміщення завдань
для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
3. Перевірка
учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
4. Розробка завдань та
підбір відеороликів відповідно до навчального плану.
|
Літературне читання
Тема:
Іван Світличний «слухала Лисичка Солов’я». Виразно читати та аналізувати с.
180
Математика
Тема:
Повторення нумерації трицифрових чисел
Виконати
завдання 1117 (усно), 1118,1121
Природознавство
Тема:
Органи чуття. Гігієна органів чуття
Переглянути
відео урок
|
|
5
|
18.05.2020
|
1. Розміщення завдань
для учнів 3 класу (соціальна мережа
Viber)
2. Перевірка
учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Робота в блозі
|
Літературне читання
Тема:
Т. Коломієць «Чоловічки», Л. Мовчун «Загадки-забавлянки», Н. Хаткіна «Веселі
римки». Виразно читати та аналізувати с. 182-183
Українська мова
Розвиток
мовлення. Яким повинен бути справжній друг. Вчимося писати есе
Математика
Тема:
Повторення позатабличного множення і ділення на одноцифрове число
Виконати
завдання 1123(усно),1124, 1128
Музика
Тема:
Українська народна пісня «Ой на горі жито»
Я у світі
Тема:
ми всі різні. Що не край, то звичай. Опрацювати статті підручника с. 146-149
|
|
6
|
19.03.2020
|
1.Розробка і
розміщення завдань для учнів.
( Viber,)
2.Індивідуальна консультація з учнями у телефонному режимі.
3. Самоосвіта
|
Природознавство
Тема: Запобігання захворювань органів чуття.
Здоровий спосіб життя. Опрацювати статті підручника с. 165-169
Літературне
читання
Василь Сухомлинський «Сергійкова квітка». Прослухати
аудіо запис та навчитися переказувати текст
Математика
Повторення поза табличного множення і ділення
Виконати завдання 1132,1133
Українська
мова
Підсумкова контрольна робота. Диктант «Журавель»
Образотворче
мистецтво
Тема: Намалювати ілюстрацію до улюбленого
мультфільму
|
|
7
|
20.05.2020
|
1.Розробка і
розміщення завдань для учнів.
( Viber)
2.Індивідуальні
консультації з батьками.
3.Підготовка
конспектів уроків
|
Літературне читання
Тема:
Сила уяви. Галина Кирпа «Чого я другу не сказав?»Виразно читати с. 185-186
Математика
Тема:
Повторення поза табличного множення і ділення
Виконати
завдання 1141,1142
Українська мова
Тема:
Повторення вивченого про текст
Виконати
вправи457-461
Основи здоров’я
Тема:
Творчі здібності дитини. Розвиток уяви
Прослухати
відео урок https://youtu.be/MdJPhc0VoWY
|
|
8
|
21.05.2020
|
1.Розробка і
розміщення завдань для учнів.
( Viber)
2. Індивідуальна
консультація з учнями у телефонному режимі.
|
Трудове навчання
Тема:
Робота з папером. Виготовлення фоторамки з картону
https://youtu.be/1-0mPER4g7s
|
|
9
|
22.05.2020
|
1.Розробка і розміщення завдань для учнів.
( Viber)
2. Онлайн консультація для батьків та дітей.
3. Робота в блозі
|
Літературне читання
Тема:
Народження краси. Підсумок за темою «Візьму перо і спробую…». Виконати онлайн
тест https://naurok.com.ua/test/start/272586
Математика
Тема:
Повторення вивченого матеріалу
Виконати
завдання 1152, 1156
Природознавство
Контрольна
робота по темі «Людина та її організм»
|
|
10
|
25.05.2020
|
1.Розробка і
розміщення завдань для учнів.
( Viber,)
2.Індивідуальна консультація з учнями у телефонному режимі.
3. Самоосвіта
|
Літературне читання
Тема:
Позакласне читання. Літо красне зустрічаймо.
Українська мова
Тема:
Повторення вивченого про частини мова.
Виконати
вправи 463, 466
Математика
Тема:
Повторення письмового додавання і віднімання трицифрових чисел.
Виконати
завдання с. 1159, 1161
Музика
Тема:
Українська народна пісня «Ой на горі жито»
Я у світі
Тема:
Народні промисли України. Народні свята
Опрацювати
в підручнику с. 150-153
|
|
11
|
26.05.2020
|
1. Розміщення завдань
для учнів 3 класу (соціальна мережа
Viber)
2. Перевірка
учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Робота в блозі
|
Природознавство
Тема:
Узагальнення та систематизація знань. Підсумок за рік.
Літературне читання
Тема:
Пригадай і поміркуй…Узагальнення та систематизація знань за рік.
Математика
Тема:
Підсумкова контрольна робота за рік
Українська мова
Тема:
Повторення вивченого матеріалу.
Виконати
вправи 468-469
|
|
12
|
27.05.2020
|
1.Індивідуальні бесіди з учнями в онлайн режимі
2.Консультація для
батьків учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
3. Перевірка
учнівських робіт.
4. Розміщення завдань
для учнів 3-А класу( соціальна мережа Viber) .
Підбір відеороликів відповідно заданої теми.
|
Літературне читання
Тема:
Підсумковий урок за рік.
Виконати
тести
Математика
Тема:
Розв’язування «цікавих задач»
Українська мова
Тема:
узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумковий урок за рік
Основи здоров’я
Тема:
Зробити проєкт «Здоровим бути модно!»
|
|
13
|
28.05.2020
|
1.Розробка і
розміщення завдань для учнів.
( Viber)
2. Онлайн консультація для батьків та дітей.
3. Робота в блозі
|
Трудове навчання
Тема:
Підсумковий урок. Повторити правила роботи з різними предметами на уроках
трудового навчання
|
|
14
|
29.05.2020
|
Проведення бесід та інструктажів на період літніх канікул в онлайн
режимі.
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар